Школа инженера ТУСУР — это совместная инициатива АНО ДПО «Открытый молодёжный университет» (ОМУ) и Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники. В рамках проекта школьники из России и стран СНГ дистанционно изучают актуальные инженерные дисциплины и получают персональную поддержку при поступлении в ТУСУР.

Проектная сессия является заключительным и одним из ключевых этапов обучения. Участники работали над своими разработками самостоятельно и вместе с наставниками из числа специалистов, ведущих проект Школы инженера ТУСУР.

«Проектная сессия позволяет старшеклассникам, увлечённым инженерией, погрузиться в профессию и попробовать себя в роли изобретателей, — пояснила Александра Комисаренко, куратор проекта Школы инженера ТУСУР. — На онлайн защите были представлены самые сильные проекты. В этом году проекты были гораздо сложнее, чем в предыдущие годы. Дети подошли с большей ответственностью к Проектной сессии, подготовили более сложные проекты, которые были выполнены практически самостоятельно. На защите также члены жюри получали точные ответы. Особенно приятно, что обратная связь по мероприятию очень положительная».

В ходе онлайн-защиты было представлено 11 работ, пять из которых — полностью авторские. Среди проектов — Автоматический вентилятор; Система автоматического полива и удобрения растений; Умный дом, управляемый через  Telegram; Самодельная гитарная педаль перегруза; EMDR VR | Десенсибилизация и переработка движением и другие.

Оценку проектов проводили эксперты: специалист по работе с молодёжью ЦРТМ УНН ТУСУР Марина Давыдова, инженер 2 категории НПП «Томская электронная компания», выпускник ФЭТ ТУСУР Артур Абжалов, куратор проекта «Школа инженера ТУСУР» Александра Комисаренко, руководитель отдела по организации учебного процесса АНО ДПО «Открытый молодёжный университет» Лариса Глушкова. Они анализировали как общую концепцию проектов, так и технические детали, включая электронные схемы и программный код.

Критериями оценки стали:

• Оптимальность и актуальность решения;
• Программная реализация;
• Конструкторские и дизайнерские решения;
• Уникальность разработки.

В номинации лучшие проекты победили:

• Артём Осипов «Самодельная гитарная педаль перегруза»;
• Евгений Шкарупо «EMDR VR | Десенсибилизация и переработка движением»;
• Растко Антич «Имитация бионической руки с помощью сервоприводов»;
• Стяжков Никита «Умный дом».

Все участники Проектной сессии, представившие проекты к оцениванию, после завершения курса получат гарантийные письма для поступления на ИРЭТ ТУСУР, участники онлайн защиты дополнительно получат ценные призы от Школы инженера ТУСУР.

Ознакомиться с проектами победителей можно в группе ВКонтакте проекта.

Это вторая проектная сессия в учебном году, предыдущая защита проходила в закрытом формате в декабре 2024 года. С работами финалистов можно ознакомиться по ссылке.