Спикерами конференции выступили эксперты из университетов Европы, Центральной и Юго-Восточной Азии, Африки, Латинской Америки и России.

ТУСУР на мероприятии представляли директор офиса инновационных проектов и коммерциализации разработок Лилия Пикалова и старший преподаватель кафедры комплексной информационной безопасности электронно-вычислительных систем Светлана Глухарева.

На разных треках конференции участниками обсуждались новые подходы и тренды в развитии международного университетского сотрудничества, особенности развития университетской репутации в различных национальных и международных контекстах, пути повышения международной конкурентоспособности университетов за счёт разработки и внедрения инновационных моделей и способов обучения. Кроме того, были рассмотрены различные образовательные модели в эпоху цифровых трансформаций и представлен опыт цифровой трансформации российских вузов в соответствии с новыми потребностями рынка труда.

«В рамках обсуждения вопроса цифровой трансформации российских вузов был представлен опыт работы ТУСУРа по цифровизации образовательного процесса, формированию единой цифровой образовательной среды вуза, по поиску и апробации механизмов реализации персонализированного обучения», – рассказала Лилия Пикалова.

Она добавила, что все университеты в настоящее время ищут новые способы адаптировать образовательные технологии под индивидуальные потребности студентов, их стили обучения и карьерные устремления.

«Современные студенты уже не хотят получать стандартизированные образовательные услуги, возникает необходимость персонализации процесса обучения. Это прежде всего индивидуальная образовательная траектория, динамично меняющаяся во время обучения», – пояснила представитель ТУСУРа.

По её словам, участие в конференции – это возможность обменяться существующим опытом, совместно проработать механизмы реализации концепции цифровой трансформации университетов, обсудить модели возможных цифровых решений.

Сотрудник кафедры КИБЭВС ТУСУРа Светлана Глухарева в свою очередь подчеркнула, что важным моментом в обсуждении цифровой трансформации вузов стала проблема подготовки кадров и освоение цифровых компетенций. Она рассказала о собственном проекте по разработке матрицы цифровых компетенций, а также методики оценки цифровых компетенций: «В рамках созданной в ТУСУРе системы кадровой безопасности на данном этапе разрабатываются кейсы, необходимые для оценки цифровых компетенций, в системе будет реализован цифровой след – цифровой двойник».

Она также озвучила, что для формирования цифровых компетенций в ТУСУРе будут создаваться курсы дополнительного образования по направлениям: «Информационная безопасность», «Экономическая безопасность», «Кадровая безопасность».