В течение двух недель ведущие специалисты в области образовательных технологий Ю. Г. Татур, А. А. Вербицкий и другие делились передовым опытом, обсуждали концептуальные основы проектирования образовательного процесса в вузе. В ходе курсов был проанализирован опыт и рассмотрены технологии создания всех структурных элементов образовательной программы вуза: учебного плана, программы учебных дисциплин и пр.

Наибольший интерес вызвали вопросы, посвящённые инновационным образовательным технологиям:

• проведение занятий в форме вебинара с использованием бесплатного программного обеспечения,
• проблемы знаково-контекстного обучения в условиях компетентностного подхода.

В конце обучения каждый участник курсов повышения квалификации должен был защитить разработанную им рабочую программу по своей дисциплине. В результате рабочие программы, разработанные доцентами ТУСУРа, признаны лучшими из 22 представленных.