Более ста преподавателей ТУСУРа проходят обучение по программе профпереподготовки
Преподаватели и специалисты-практики, участвующие в реализации основных образовательных программ ТУСУРа, начали обучаться по программе профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы» с 27 января.
Слушатели программы за 288 часов освоят системный подход к проектированию и организации учебного процесса по своей дисциплине с применением новых методик и образовательных технологий, научатся разрабатывать и внедрять электронные курсы, а также интегрировать открытые образовательные ресурсы.
Специалисты управления дополнительного образования ТУСУРа спроектировали программу на основе модели компетенций преподавателя вуза, предложенной научно-методическому совету вуза в мае 2019 года. Эта модель связана с основными трудовыми функциями педагога, которые описаны в профессиональном стандарте и необходимы преподавателю современного университета. Основная целевая аудитория программы – молодые преподаватели или специалисты-практики, не имеющие опыта педагогической и методической работы.
Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в системе Moodle. Обучение проводят преподаватели, эксперты и специалисты в области образования, педагогики, электронного обучения и психологии из ТУСУРа, ТГУ и СибГМУ. Слушатели уже получили доступ к системе электронного обучения, начали выполнять задания и знакомиться с материалами первого модуля.
Олеся Бабанская, заместитель начальника управления дополнительного образования ИИ ТУСУРа, руководитель программы профпереподготовки
Современному университету нужны инновационные подходы к обучению студентов, нужна ориентация учебного процесса на интересы работодателей и рынок труда, но для этого мы должны научить самих преподавателей использовать современные методики обучения. Сегодня к обучению приступили примерно 15 % процентов от всего преподавательского состава университета.
Программа состоит из модулей, первые восемь для всех слушателей будут базовыми, девятый – по выбору. Преподаватели смогут самостоятельно выбрать дальнейшую траекторию обучения в зависимости от своего профиля и потребностей. Так, во второй части программы преподаватели ТУСУРа смогут ознакомиться с инструментами визуализации информации, мобильными технологиями, облачными сервисами или другими цифровыми сервисами и технологиями для учебного процесса.
Некоторые из модулей являются новыми и соответствуют актуальным запросам со стороны преподавателей университета. Например, включить в программу модуль «Наставник проектной деятельности», рассказывает Олеся Бабанская, было предложением учебного управления ТУСУРа. Модуль призван по-новому взглянуть на компетенции преподавателя при реализации группового проектного обучения. Или «Проектирование учебного процесса по дисциплине» – разработчики этого модуля научат слушателей проектировать учебный процесс от результатов обучения, а не от содержания и рабочей программы дисциплины, как привыкли многие.
После прохождения теоретических модулей слушатели программы перейдут к практической работе. Практика может быть реализована в разных формах и осуществляться на базе предприятий (по профилю преподаваемой дисциплины), на базе структурных подразделений ТУСУРа или по месту работы слушателя (например, на кафедре). Программа предполагает перезачёт практики слушателям с педагогическим стажем работы не менее года.
В конце обучения по программе слушатели подготовят и защитят итоговый проект на выбор: электронный курс, созданный в поддержку преподаваемой дисциплины, или программу повышения квалификации, разработанной в соответствии с требованиями профессионального стандарта. По итогам обучения слушатели получат дипломы о профессиональной переподготовке. Обучение закончится в декабре 2020 года.
https://youtu.be/IWNdh1gt8Ps